廣州康紐萊生物原料商貿(mào)商行前仆后繼

2015/3/21 12:28:58 來自： lihuihui1

廣州康紐萊生物原料貿(mào)易商行教材分析 1.1　本節(jié)課地位及內(nèi)容分析　本節(jié)課位于人教版新課標(biāo)生物教材必修1第二章第二節(jié)。從知識體系的角度看，第一節(jié)中提到細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，自然引出本節(jié)課內(nèi)容，即：氨基酸及其種類、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性、蛋白質(zhì)的功能三部分。并且以后學(xué)到載體蛋白、酶、抗體等知識都與蛋白質(zhì)緊密相關(guān)。因為蛋白質(zhì)種類繁多，功能多樣，是生命活動的主要承擔(dān)者，同時也與必修2基因表達(dá)部分密切相關(guān)。因此，本節(jié)課在教材中起到承上啟下的作用，學(xué)好這部分內(nèi)容對學(xué)生從分子水平理解細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。從內(nèi)容設(shè)置上看，教材通過問題探究、思考討論、與生活的聯(lián)系等環(huán)節(jié)結(jié)合圖文形式來展現(xiàn)，非常符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和思維發(fā)展過程。筆者擬采用情景導(dǎo)入、合作交流、角色互動、創(chuàng)編故事等方式既有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又利于學(xué)生深入思考分析，使其對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能有深刻的認(rèn)識。 1.2 教學(xué)重點、難點　教學(xué)的重點：氨基酸的結(jié)構(gòu)特點以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)難點：氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因。 2　教學(xué)目標(biāo)　 2.1　知識方面　概述氨基酸的結(jié)構(gòu)特點以及氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程；概述蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能；認(rèn)同蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。 2.2　能力方面通過氨基酸結(jié)構(gòu)簡式的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納問題的能力；通過同學(xué)們扮演氨基酸展現(xiàn)脫水縮合的“劇情”，使學(xué)生從中領(lǐng)悟蛋白質(zhì)多樣性產(chǎn)生的原因，從而培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。 2.3　情感方面　通過介紹我國科學(xué)家第一次人工合成結(jié)晶牛胰島素培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和愛國主義精神，增加學(xué)習(xí)的動力與對科學(xué)的熱愛，并引起對蛋白質(zhì)研究進(jìn)展的關(guān)注。

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